Térbeli gondolkodás

Térbeli gondolkodás egyfajta szellemi tevékenység, amelyben a térbeli képek jönnek létre, és van manipuláció őket, hogy megoldja a problémákat. A fejlesztés a fajta gondolkodás indul 3-4 év. Még 30 év után, az emberek jelentős mértékben javítani, hogy képesek ábrázolása képek az űrben.

Tájékozódás térben - ez nem csak az képes, hogy megtalálja az utat ismeretlen területeken, nem csak a hibamentes azonosítása, ahol a „helyes”, és ahol „balra”.

Jól fejlett térbeli gondolkodás fejlesztéséhez szükséges szakmák, mint építész, tervező, pilóta, tengerész és a tervező. Ahol szükség van a képesség arra, hogy a képeket, hogy a változás a képzeletben a térbeli objektumok, kell ez a fajta gondolkodás.

Annak érdekében, hogy fejlessze a képességét e, vannak egyszerű gyakorlatok. Nézzük módon a gondolkodás, amelynek célja a dolgozó térbeli objektumok.

1. Gondolj, amit a kapott számokat a kereszteződés két szegmens? Milyen feltételek mellett a kereszteződés a két szegmens egyet?

Meg lehet próbálni, hogy megoldja ezt a problémát szellemileg, vagy el szeretné kezdeni, hogy felhívja a adatszegmensek a papíron. De próbáld meg elkerülni rajz, mert nagyban megkönnyíti a feladatot.

1. Milyen formában lehet beszerezni, ha ró egymással, és vágott egy háromszög?
2. Mik a kapott számokat szuperpozíciójával két háromszög?

Ez egy viszonylag egyszerű feladat. Ezeket fel lehet használni nem csak a felnőttek, hanem a gyermekek tanítása, hogy dolgozzon ki olyan tulajdonságokat, mint a térbeli gondolkodás.

Bonyolultabb kapcsolatos feladatok ábrázolása egy sík háromdimenziós térben. Akkor jön munkahelyet maguknak és gyermek, a többé-kevésbé komplex körülmények között.

Emellett ezek a gyakorlatok, a fejlesztési térbeli gondolkodás gyermekeknél magában foglalja a játékok a tervezők, elkészítése nagy részét a rejtvényeket, és még sok más.

A fejlesztés a jellegzetes szükségszerűen tartalmazza a kialakulását a helyes koncepció az objektum helyét. A gyermeknek meg kell tanulni, hogy hívja a dolgokat szóval tegyük mások felé. Például az a kérdés, ha a játék, baba 4 éves képesnek kell lennie arra, hogy válaszoljon rá, például az ágy alatt, vagy egy székre. Így fontos, hogy kombinációja érzékszervi tapasztalatok a fejlesztés a fogalmi apparátust.

A felnőtt életben, amikor a fogalmak már kialakult, fontos tényező lesz a képességét, hogy mentálisan játszanak a különböző tárgyakat a térben egymáshoz képest. Például belépő ismeretlen szobában, alaposan vizsgálja meg a helyzetet, és jön ki belőle, próbálja felvázolni az elrendezés tárgyak benne a lehető legpontosabban.

Térbeli gondolkodás segít megoldani az elme kihívásokat. Például, ha meg kell határoznia, hogyan fog kinézni az új szekrény a szobában, akkor mentálisan „illik” bele a belső, figyelembe véve nemcsak a mérete és alakja, hanem a szín, és a helyét a többi elem.

Térbeli gondolkodás szorosan összefügg a memóriát. Például hogy emlékszik majd reprodukálni a mentális hajlam vendégek az ünnepi asztal jellemzi nemcsak képes navigálni a térben, hanem a képesség az emlékezés részleteket.

Gyakorlatok, hogy dolgozzon ki a térbeli gondolkodás nagyon hasznos bármilyen korban. Eleinte sok ember tapasztal nehézségeket azok végrehajtását, de végül szert képes megoldani a bonyolultabb problémákat. Ezek a gyakorlatok biztosítsák a normális működését az agy elkerülheti sok betegség által okozott elégtelen szintje a neurális cortex.