Tananyag. egyéni tanterv

Az iskola, mint az egyetem, az egész oktatási folyamatot meg kell erősíteni bizonyos dokumentumokat. Ebben a cikkben szeretnék, hogy meséljek az egyiket. Arról van szó, hogy mi is pontosan a tananyag.

a meghatározás

Először meg kell határozni a fogalmakat, amelyeket használni fognak ebben a cikkben. Ezek közül az egyik - a tananyag. Azt kell mondanom, hogy ez egy hivatalos dokumentumot. A célja: meghatározni a tételek számát, valamint az órát szentelt a tanulmány. Továbbá, a tananyag lesz tönkölybúza összehangolás óra heti bontásban az órát a különböző típusú foglalkoztatás (középiskolák): előadások, szemináriumok, laboratóriumi munka. Egy fontos pont: a tananyag kidolgozott és jóváhagyott az Oktatási Minisztérium.

töltelék

Tehát, azt is meg kellene vizsgálni részletesebben, mint tele van tananyag.

1. Ez a dokumentum meghatározza azt az időtartamot (év időtartam) allokált tanulmány a téma. Előírt recessziós napig.
2. A terv a teljes lista elemei fogják olvasni a diákoknak.
3. Minden egyes darab lesz a bontást óra (teljes száma, óra kiosztott előadások, szemináriumok, laboratóriumi munka).
4. Hivatalos pontot: Persze név egy jelzést speciális kódok, aláírások tisztviselők, biztosítva a dokumentumot.

árnyalatok

Érdemes megjegyezni, hogy a tananyag összeállítása egyszer minden 5 évben. Megváltoztatja igényel, ha a kiigazításokat, illetve az Oktatási Minisztérium, illetve az osztály is. Minden évben, a munkát kell elkészíteni a tantervet, amely többet ad információt egy adott témáról.

főbb ajánlások

Érdemes megemlíteni, hogy minden tanterv és program kell kialakítani elvek szerint által lefektetett az Oktatási Minisztérium. Például elkészítése során kell betartani az alábbiakat:

1. A tananyag kell összeállítani az alábbi dokumentumokat: SES a HPE és a PFSZ (ez az oktatási szabványokat, amelyek a hivatalos dokumentumok).
2. Minden tudományok specialitások nem haladhatja meg az összeget, amelyet szabályozott oktatás színvonalát.
3. Minden egyes diák munka - laboratóriumi, persze, grafika, összefoglalók, valamint megfelelőségi pontot (vizsgák vagy tesztek) - tartalmazza a teljes órát allokált tanulmány egy adott témáról.
4. Néhány pillanat oktatási intézmény megváltoztathatja saját belátása szerint. Ugyanakkor a szövetségi témák mindig ugyanaz. Például az óraszám szentelt testnevelés - véglegesen.

Jellemzők

Számviteli tananyag (2014-2015 gg.) A középiskolák, érdemes megjegyezni, hogy a számos tudományág, amelynek át kell haladnia egy diák egy éven belül nem haladja meg a 10 vizsgák és 12 vizsgálat. Is szem előtt tartani, hogy bizonyos dolgokat Department megváltoztathatja saját belátása szerint:

1. Szabályozza az időt szentelt a tanulmány egy adott alany (szükségszerűen a tartományban 5-10%).
2. Függetlenül hurkokat tervet, így a részben érintetlen ciklus szabályozási területekre (itt fog tartalmazni a történelem, filozófia és egyéb kötelező tantárgyak tanulmányi minden diák függetlenül specialitás).
3. Minden tanár lehet olvasni a program által szerzők tudományok, ugyanakkor javasolja az óraszám, hogy tanulmányozza azokat a (z szükségszerűen figyelembe veszik ezeket az ajánlásokat).
4. Elkülönítése órát tanulni egy adott téma a sorozat szentelt külön tudományág a részleg saját belátása szerint a tanszék adminisztrációs, bár ez nem feltétlenül elegendő mennyiségben a teljes vizsgálat a téma.

egyéni terv

Egy másik nagyon fontos dokumentum - az egyéni képzési terv. Ő áll az adott hallgató, aki képzett egy speciális, egyedi rendszer. A diákok lehetséges betegség, a hallgató (ka) is akár munka, vagy szülési szabadságra.

elvek

Érdemes megemlíteni, hogy az egyes tananyag szükségszerűen végre a következő alapelveket:

1. Ő alapján összeállított egy átfogó program, amely a hallgató kell kötelezően elvégezni.
2. Az egyes tananyag változások hagyjuk képest a tananyag, de az 5-10% -os tartományban.
3. Módosítások a terv csak akkor lehetséges, a harmadik szakasz (a szakmai tárgyak), a normatív tudományok változtatni lehetetlen.

Mivel a rendszeres tanterv és tartja össze egy sor egyedi aláírásokat, és mindig nedves pecsét. Csak ebben az esetben a tanterv a hivatalos dokumentum, amely szerint lehetséges, hogy végezzen a tanulási folyamat.

alaptanterv

Meg kell mondani, hogy a munkatervet a tanév kell tenni nem csak az egyetemi hallgatók, hanem az iskolások számára. Tehát meg kell érteni egy ilyen koncepció alapvető tananyag. Ez a dokumentum is fejlesztés alapján a szövetségi szabvány. Itt kínálják éves elosztása óra vizsgálni az összes iskolai tantárgyak. Jellemzők: érdemes megjegyezni, hogy a szövetségi alap terv az általános iskolában (1-4 évfolyam) készül a 4 éves tanulmányi, a diákok évfolyamon 5-11 - öt évre szól.

Az elosztó a szövetségi alkatrészek a terv

Meg kell mondani, hogy az iskolai tananyag megfelelően kell felosztani, hogy bizonyos szabályokat. Tehát, a szövetségi komponens tartalmaz körülbelül 75% -a az összes alany, regionális komponens - nem szabad 10% -nál kisebb, egy összetevője az oktatási intézmény - szintén nem kevesebb, mint 10%.

1. A szövetségi komponens. Itt mindent tartalmaz, ami szükséges a tanuló a fegyelem által előírt Oktatási Minisztérium.
2. Regionális (vagy a nemzeti és regionális) komponens. Ez a rész lehet tanulmányozni témák, amelyek fontosak egy adott régióban, de nem a diákok szerte az országban. Példa: az anyanyelv bizonyos nemzetiségek.
3. Komponense az oktatási intézmények mélyíteni a tanulmány egyes tantárgyak. Példa: Az iskola korszerű idegen nyelvek mellett, hogy a néhány órát, hogy tanulmányozza ezeket a tárgyakat.

Az utolsó 11. évfolyam extra órát, hogy segítsen kitűnjön predprofilnoy képzésben tanulók.

struktúra

Nos, a végén szeretne egy kicsit, hogy fontolja meg a szerkezet a tananyag (azaz azokat a tételeket, hogy jelen kell lennie).

1. Fedlapot. Ez azonban nem egy külön papíron, mint a kifejezés papír vagy esszé. Ez az úgynevezett „boncoló” az intézmény. Ott fel kell tüntetni a nevet és az iskola vagy kollégium, osztály, speciális (kódok), és így tovább. D.
2. A következő bekezdés: összefoglaló adatokat az időben a költségvetés (hetek). Aláírja a megadott időn képzés, tesztek és vizsgák, nyaralás ideje.
3. Terv az oktatási folyamat, ahol minden forgalmazási órák az egyénekben.
4. Speciális pont: a gyakorlatban (termelés, diploma előtti (egyetemi hallgatók számára)).
5. Külön tétel állami minősítést.
6. Blokk aláírások vannak rögzítve nedves pecsét.

Mindezen elemek szükségesek előállítására tantervekben. A szerkezet a tananyag nem változhatnak, és nem lehet beállítani, hogy a szeretet.