Otthon és CsaládGyerekek

Módszertan Doman: vélemény. A technika a korai fejlesztés Glenn Doman

Minden szülő azt akarja, hogy gyermeke nőtt okos smyshlonym és hasznos ember a társadalom számára. A születés, az emberek küldik gyermekeiket speciális kertek, a bögrét. Népszerű coaching. Azonban nem mindenki engedheti meg magának, mint a képzés, mert fizetni kell mindent az életünkben. Átfogó fejlődés érhető el, és a baba otthon. Vannak különböző technikák használata, amelyek nem feltétlenül a pedagógiai képzés. Az egyik ilyen - a technika otthon.

Technika korai fejlesztés

Mindegyikük lehet osztani három. Mindegyikben van egy adott irányba:

  1. Fizikai fejlődés (különösen fontos a csecsemők legfeljebb egy évig).
  2. Kreatív fejlődés.
  3. Átfogó fejlesztési (memória, gondolkodás, logika).

Jobb, persze, hogy mindent a komplexumban. Lehetetlen, hogy csak az a kreativitás, vagy testnevelés.

Nagyon népszerű a szülők és a tanárok az alábbi módszerek valamelyikét:

  • A technika a Maria Montessori. Montessori - a híres olasz pedagógus, orvos és filozófus a 19. században. A oktatási rendszer alapja az az elv, „csináld magad”. felnőtt szerepét -, hogy küldjön a baba vissza a pályára. A gyermek elnyeli mindent, mint egy szivacs. Ezért a szülők és a gondozók kell, hogy a legtöbb a világon elérhető és érthető. A játék főleg a kreatív gondolkodás fejlesztése.
  • A technika a Nyikityin család. A fő hangsúly a munkaerő-képzés és fejlesztés kreatív képességeit. A gyermek kap cselekvési szabadságát. Úgy dönt, hogy mennyit és hogyan kell csinálni. A feladat a szülők -, hogy ne zavarja, de ahhoz, hogy a szükséges feltételek fejlesztése.
  • Módszerek N. Zaitsev. Egy tanulási olvasni a kocka. A tanár szerint a beszéd egység - egy szótag. Minden szótag rendelt a vonalat a kocka. A gyermek megtanulja, hogy megteremtse a szó maga. Kocka különböző színben, formában, méretben. Így a gyerekek hamar megtanulják, magán- és mássalhangzók, zöngés és a halk hangok.
  • Waldorf módszer. Ez a fejlesztés a gyermek az ő korában. A hangsúly egyre inkább fektetni az aktiválódását a kreatív képességeit. Üdvözöljük zene órák és gyakorlatok finom motorikus képességeit.
  • Voskobovich technika. A legfontosabb eszköz a tanár - a játék. Csak akkor, ha elég a baba, akkor kész elfogadni a „iskola” a tudomány.
  • Módszertan Kitaeva és Trunov. Ez dinamikus gyakorlatok az alkalmazottak gyermekeinek. Mivel a fizikai gyakorlatok, mielőtt a gyerek elkezd ülni és járni. agya aktívan fejlődik.
  • Módszerek Glenn Doman. A fő cél - a korai fejlesztés a születéstől a hét éves volt, amikor a gyermek agya aktívan növekszik és fejlődik.

Ki van otthon?

Glen Doman - híres amerikai idegsebész, aki tanulmányozta az emberi agy. Ő is részt vesz a gyermekek kezelésére mentális zavarok. A fő feladat a szakértő -, hogy aktiválja a betegek agyában a gyerekek. Ellentétben elődeik, akik hiába tanítják a gyerekeket olvasni, Doman ért el nagy sikereket. Nagyon hamar a gyerekek fejlődésben lemaradt kezdte túlszárnyalni társaik sok tekintetben.

És hála a speciálisan kialakított orvosi eljárás. A program szerint az órákat tartott 5-10 másodpercig, és számuk elérte a több tucat naponta.

A lényege az oktatás - bemutató kártyák írt szavak nagy betűkkel, piros. Kiejtett minden szót hangosan hangosan. Gyermekek agya annyira aktív, hogy kezdett kialakulni egy felületes olvasatra.

Hamarosan alkalmazott módszer más tantárgyak. A gyermek által megbízott Doman programot válhat a tudós. Nevelés az orvos Acél és egészséges gyerekek.

folyamat jellemzők

Glenn Doman technika nagyon népszerű az egész világon. Több, mint egy Nobel-díjas hozta fel neki elv. A módszer lényege, hogy speciális kártyák, amelyek azt mutatják, szavak vagy képek szavakkal. Jól mutatja a gyermek anyagi feltétlenül kell, hogy szavakba tartalmát. Ha felhívni egy görögdinnye, meg kell mondani, hogy ez a „görögdinnye”, anélkül, hogy átvenné a szót szinonimák és ékesszóló leírások.

Egy munkamenet tartson 10-15 másodpercig. Ezalatt az idő alatt meg kell mutatni 10-15 kép. Egy kép - egy pillanatra. Kártyák csak akkor választható ki a témában (zöldségek, gyümölcsök, közlekedés, kereskedelem) és discordantly.

A kötelező követelmény az anyag - rajzok egyértelműnek kell lennie, és nagy homályos szavak vannak írva olvashatóan.

Ez a rendszer aktiválja a gyermek agya, megalakította gondolkodás, a memória. Módszertani fejlesztés Doman sikeresen alkalmazták nemcsak az iskola előtti intézmények és az iskolák, hanem az egyetemeken, főiskolákon.

tananyag

Kártya tanulás a Doman módszer lehet megvásárolni a szakboltokban, vagy hogy azok magad.

Tedd anyag fehér karton. A csíkokat 10 x 40 (50), lásd írási szó nyomtatott piros betűkkel. A betűk - mintegy 7 cm vastag a font - 1,5 cm. Fokozatosan a betűtípus lehet csökkenteni, és helyébe a fekete színt. Idővel, a szavak írott csík egész kifejezések, így a lehető legközelebb a gyermek olvasás.

A technika a korai fejlesztés Glenn Doman sikeresen alkalmazzák az osztályban a matematika. Ehhez egy karton okoznak különböző mennyiségű vörös pontokkal (nem szám!). Ábra - egy absztrakt fogalom, és a gyermeknek meg kell érezni a valós szám. Pont a karton lehet helyettesíteni valós objektumok - golyó, pillangók, cseresznye. A fő szabály - a kép legyen nagy, és van egy piros szín (is vonzza a figyelmet). Azt is, hogy egy külön kártya matematikai jeleket.

A képzés eredményeként csak azután jelenik meg szabályos a foglalkoztatás. Tehát fel művelt és tehetséges gyerek segít egyszerű kártyákat. Technika a ház - ez egy nagyszerű módja annak, hogy megtanulják, játékos formában. A legfontosabb dolog - ne feledkezzünk meg a promóció!

Mikor jobb kezdeni osztályok?

G. Doman azt állítja, hogy az emberi agy a legtöbb készen áll, hogy a tudás során aktív növekedés. Ez akkor fordul elő éves kor között a születés hét évig. Ezért osztályok Doman módszer a legjobb, hogy indul a szülés, amikor a baba már reagál a dolgokra. A szülők megjegyezte, hogy a gyerekek ilyen oktatást tartják egy izgalmas játék.

Elindításához szükséges tanulmányok a kártyák, amelyek ábrázolják a különböző tárgyakat - játékokat, gyümölcsök, zöldségek, a közlekedés és így tovább. A technika elősegíti az fotografikus memóriája, a gondolkodás, a logika, a nyelv.

kis emberi agy születéskori célja az új ismeretek. A gyerek maga érdeklődik a nevét az állatok, tárgyak a mindennapi életben, és minden, ami körülveszi. Ezért az ideális idő a tanulásra - gyerekcipőben jár. Akkor nem is kell motiváció.

Minden újszülött -, mint egy üres papírlapot. Az, hogy milyen módon lesz nagymértékben függ a szülei. A legnagyobb áruház tudás gyerekek a háromévesnél fiatalabb - ne hagyja ki a lehetőséget!

A technika a korai fejlesztés egy ház: hogyan kell kezelni?

Tanulmány lehetne és kellene naponta többször öt-tíz másodpercig. A gyermeknek meg kell órákat, mint egy játék. Meg kell kezdeni témájú kártyákat. Minden kártya kap egy másodpercig. Ezalatt az idő alatt egy felnőtt van ideje egy szót az alábbi képen látható. Egy osztály nem kell választani túl sok lapot. Oktatási kell befejezni, mielőtt a baba eltűnnek érdeklődés. Így, akkor mindig van egy vágy, hogy nem.

Doman technikát tanított olvasási és matematikai. Az ilyen gyakorlatok végezhetők egyéves baba. Természetesen a gyermek nem lesz képes olvasni a kettő, de három-négy éven belül a rendszeres foglalkoztatás teljesen valós.

Amikor a technika az osztályban a matematika gyermekek gyorsabban dolgozzon absztrakt gondolkodás. Idővel, hogy teljesen pontosan nevezni a tételek számát „szemmel”, még nem számítva azokat!

negatívumok

Módszerek Glenn Doman, mint bármely más, megvannak a maga hátrányai. Először is, ez a passzív tanulás hiánya, a kreativitás és az alkotás. Rengeteg vitathatatlan tény, hogy a gyermek megtanulja a segítségével kártyák, tárolható a fejét, szemetet, ha a gyermek nem tanul meg használni őket. Sőt, az állandó stressz az agy vezethet mentális zavarok.

Ezért csak az egyik módszer nem ajánlott a képzés. Sokkal jobb, hogy több a korai fejlesztési programokban. És ne felejtsük el, hogy a gyermek - ez nem egy számítógép. Mindenképpen hagyj időt más játékok és kényeztetés.

Módszertan Doman: véleménye pszichológusok

Kétségtelen, hogy a folyamat által kifejlesztett idegsebész Doman működik. Szerint sok tanár, köszönhetően ezt a programot meg lehet emelni egy zseni. Ugyanakkor meg kell, hogy vezérelje, és más módszerek tanulmány biztos elegendő időt kell hagyni a kreativitás és az önismeret a világ.

A legtöbb pszichológus azt állítják, hogy Doman módszer, bár eredményeket hoz, sok hátránya van, amelyek közül a legfontosabb - a passzivitás. Fejleszti csak vizuális és auditív rendszer, a gyermekek kizárólag az anyag, amely ábrázolja a kép. Gyermek megrakott tényre, hogy ez nem mindig igaz.

Neurológus E. Melanchenko - az ellenfélnek minden korai fejlesztési technikák. Ő ezzel azt magyarázza, hogy a zsúfolt információk gyermek agya gyakran ad kudarc, és ennek eredményeként a gyerekek szembesülnek problémákkal, mint a fejfájás, idegrendszeri betegségek, ágybavizelés, és így tovább. N. pszichés stressz a gyermekek által tapasztalt idő előtt, vezet görcse ereket és számos más betegségek.

gyermek agya megérik fokozatosan, így a terhelés szerint kell módosítani az életkor.

következtetés

Technika a ház - egy fantasztikus eszköz az oktatás a gyermekek zseni, ha bölcsen használjuk. Amikor kiválasztunk egy programot a fejlődés korai szakaszában a gyermek, akkor figyelembe kell venni az egyes jellemzők, az életkor, az egészségi állapot. Soha ne erőltesse a baba. Végezze gyakorlatok formájában a játék, és ne feledkezzünk meg a rendszer jutalom!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hu.delachieve.com. Theme powered by WordPress.