Mi a tanári értekezlet az óvodában

Mi a tanári értekezlet az óvodában? Az Oktatási törvény az Orosz Föderáció, egyfajta vezető óvodai. Az értekezlet részt vett a nevelőtestület. Úgy véljük, módszeres tevékenység, valamint kérdések az egész oktatási folyamatot. Ezen túlmenően, a beszélgetés néha hogy kérdéseket a gazdasági és pénzügyi terv, amely megköveteli a kollektív döntés.

Amely megköveteli a tanári értekezlet az óvodában? Tíz-tizenöt évvel ezelőtt, az összes óvodákban dolgozott a program általános és majdnem egy rács osztályok. Most van egy választás. Így annak érdekében, hogy eldöntse, hogy milyen program működni fog óvoda, milyen képzési és oktatási problémák , ő hozza, milyen formában a dokumentációt úgy dönt, és így tovább tartott pedagógiai tanács. Mindezeket a kérdéseket szükségszerűen jegyzőkönyvbe nevű helyi aktusok, amelyek jogilag kötelező érvényű.

Milyen témákról Pedsovet óvodában a leginkább relevánsak? Ezek stábülések tartott nemcsak jóváhagyása és fontos kérdéseket. Jelenlegi óvónők ülése zajlik negyedévente szentelt oktatási tevékenységet közvetlenül, és foglalkozik az egyik az év létesítmény céljait. A gyakorlatban a legtöbb tevékenység vesszük a gondozók alkalmazása az első vagy a legmagasabb kategória. Rendelkezése szerint a tanúsítási pedrabotnikov, a kérelmezőnek be kell nyújtania a fejlett koncepció az oktatás, magatartás nyílt osztály, amely korábban az innovatív tanítási módszerek bizonyítani azok hatékonyságát. Ez a jelentés elkészült az összes tanár, amelyben összegzi a módszeres tevékenység. A közgyűlésen pedrabotnikov minden intézmény és tárgyalt. De minden alkalommal kezdődik a tény, hogy a döntés a korábbi felolvasta, és kész az elemzést.

óvoda végleges tanári értekezlet van szükség ahhoz, hogy általánossá az eredményeket a különböző tevékenységek. Odamegy a május végén vagy június elején. Májusban a tanárok figyelemmel kíséri a tudás és készségek a tanulók és dolgozza fel az adatokat. Ezek egyértelműen jelzik, ahol jelentős előrelépés, és milyen is legyen a munka. Ezen túlmenően, a végén a tanév tele az összes jelentési formában. Lehetőség van, hogy elemezze, és levonja a megfelelő következtetéseket. Általában ugyanabban az ülésen, a résztvevők javasolták előzetes hosszú távú terv a következő tanévben.

Ahogy dokumentált óvodapedagógusok ülése? Jegyzőkönyvet kell vezetni az egyes ülések. Ez egy komoly dokumentum, meg van írva kézzel egy speciális folyóirat. Ez azért történik így, hogy lehetetlen volt, hogy a korrekciókat egy későbbi időszakban. Ideális esetben a napló lapok varrott által aláírt és a létesítmény sajtó. A protokoll kezdődik a számok és dátumok. Továbbá kimondja a napirendet és a megjelentek számára. Nyilatkozatok hangszórók, akkor nagy szerepet játszanak a szükségszerűen jegyzőkönyve a vitás kérdések rendezésére. Ends protokoll döntése a tanári tanács. Minden egyes elem szükséges nevezi felelős, és feltünteti a szavazatok száma mellett vagy ellen.