A nemek nevelés óvodai GEF: tanácsot szülőknek és tanároknak

A nemek nevelés óvodai fontos helyet foglal el a fejlesztés az óvoda gyermek. Ez az, amiért fizetett annyi figyelmet a tantervben. A nemek oktatás GEF POC jelen kell lennie minden óvodában.

nemek oktatás

Korábban szexuális szerep képzés zajlott, nagyon könnyen és a természeti környezetben. Végtére is, a lányok mindig közel anyjuk vagy nannies. És a fiú nevelését volt elfoglalva apja. Módosabb családokat engedheti meg magának, hogy bérel egy tanár.

Gyermekek, hogy időt töltsenek a szüleimmel és odafigyelni a viselkedésük, figyelembe szerepéről az anya és apa volt. Ezért a jövőben az életük volt a minta az asszimiláció.

Most a hagyomány egy kicsit megváltozott. És sokkal gyakoribb helyzet, ha mind a lányok és a fiúk anyja neveli vagy nagymama. A nő foglalkozik az oktatás, nem csak otthon. Például az óvodákban nagyon ritka az olyan tanár-egy ember, de a nők dolgoznak az egyes csoportokban.

nemek oktatási problémák

A nemek nevelés óvodai GEF kritikus, mert gyakran vannak problémák ezen a területen. nevezetesen:

• Az alacsony az állam a gyermekek egészségére.
• Nem tudva, hogy milyen nemű a baba tartozik.
• A helytelen viselkedés a fiatalok és serdülők számára.

Mi okozza a hibát nemi képzés

Disorientation szex vezet az a tény, hogy a fiúk és a lányok nem tudják, hogyan kell viselkedni egy adott helyzetben. Meg lehet tekinteni, mint inkább a lányok zavarja a konfliktus, próbálják eldönteni, hogy a probléma nem békés. A fiú nem tudja, hogyan kell viselkedni a lányokkal, érzelmileg gyenge és nem tud kiállni magukért.

A nemek nevelés óvodai GEF: Diagnózis

Diagnózis polorolevogo oktatás óvodások magában nyomon az oktatási folyamat és a rendszer pillanatok :

• Tevékenységének ellenőrzésére tanárok. Azonosítása szintjének értékelésére nemi szerep kompetencia gondozók: kérdőívek, tesztek.
• Elemzés a téma-fejlesztő környezetet jelent. A rendelkezésre álló elemeket a cselekmény-szerepjáték játék, orientált egy adott nemre.

A következő diagnosztikai tesztek célja szint kimutatására nemi oktatás óvodások:

1. Megfigyelés. Ez magában viselkedését óvodáskorú gyermekek az osztályteremben és az alapvető rendszer pillanatok, valamint a játékban.
2. A megfigyelés a tanár a különbség a viselkedését a játék, és a valós helyzetet.
3. Beszélgetések. Használhatja a következő témaköröket beszélgetés: „I - egy fiú”, „férfias viselkedés” és még sokan mások.
4. Vizsgálatok. Itt fog felelni a következő: „Az én játék”, „Mondd, akiknek ezek a dolgok” és mások.
5. Rajz vizsgálatok. Nagyon informatív és hatékony elvégzése diagnosztika egy témában. Ez lehet: „Ez nekem”, „My Family”, „jó fiú és rossz fiú” és mások.
6. Interjú. Pedagógus vagy pszichológus-pedagógus óvodás kérdéseket, majd elemzi a válaszokat.

A nemek közötti oktatási GEF óvodai fizikai képzés

Fizikai fejlődés rendkívül fontos az óvodások. De mindannyian tudjuk, hogy a fizikai képességek a fiúk és lányok eltérhetnek. Természetesen vannak kivételek, de nem arról van szó, hogy. Beoltására lányok és fiúk különböző ötleteket, nem szükséges elkülöníteni őket egymástól. Bölcs dolog, hogy az alábbi módszerek használhatók:

• Különböző gyakorlatokat. Ez azt jelenti, hogy az egyik mindig csak a fiúk (pl fekvőtámasz), és mások - egy lány (twist pakolás).
• Különböző követelményeknek. Szabványok a lányok más, mint a fiúknál. Még ha ez egy lökés, akkor meg kell összpontosítani, hogy a fiúknak meg kell kicsavart tízszeresét, és a lányok csak öt.
• Különböző módon a tanulás.
• Ha a forgalmazási feladatokat a mobil játékok, mint például a szerepe a farkas-hez erős és bátor fiú, de a „nyuszi” - óvatos és csinos lányok.
• Különböző becslések. Fiúk értékelni kell röviden és világosan, és a lányok figyelni az érzelmi mondta.
• Fókuszban a kisiskolás sport. Ez a tény, hogy néhány férfi, és mások - a nők.

szülő

A fejlesztés a nemek ábrázolása óvodai nevelés fontos szerepet játszik, ami által a szülők. Ezért szükséges, hogy végezzen interjúk szülők óvodáskorú gyermekek, amelynek témája „A nemek közötti oktatási GEF óvodai.” Tanácsok szülőknek, abban az időben, amelyet a tanár, segít elkerülni a hibákat:

• Mindenesetre nem szabad elfelejteni, hogy a következő egy gyermek, aki egy bizonyos neme. Ennek megfelelően, hogy egy fiú vagy lány, ők teljesen más ember úgy gondolja, érezni és cselekedni. Ezért szükség van arra, hogy őket külön-külön, de természetesen, biztos, hogy szeretni.
• Nem lehet összehasonlítani a fiúk és a lányok. Különösen, hogy tedd fel példaként egymáshoz, mert egészen más.
• Szükséges megjegyezni, hogy az összehasonlítás a gyermekkori szülő az ellenkező nemű, például, anyám, az én fiamnak használhatatlan, mert az anyja vásárolt Mlada éves tapasztalattal rendelkezik a gyermek nem valószínű, hogy hasznos lehet.
• Amikor megpróbálja szidja a lány nem kell emelni a hangját kezdeni megfogalmazni egy panaszt is rendelkezésre áll. Ellenkező esetben a gyermek elveszett.
• De a fiú hosszú beszélgetéseket nem fog segíteni. Csak fáradt hallgatni, és nem ért semmit. Ezért a vele való beszélgetést legyen rövid és ropogós.
• Mindenki tudja, hogy a lányok szeszélyes. De mi is tisztában kell lenniük, hogy ez történik a fáradtságot. És amikor fáradt fiúk, ez érinti a mentális képességeket. De nem szabad hibáztatni érte: ebben a helyzetben, meg kell segíteni a gyermek pihenni.
• Gyakran előfordul, hogy a szülők szidják a gyereket, amit nem jól bármilyen tevékenység. Általános szabály, hogy ez annak a ténynek köszönhető, hogy egy óvodás nem érkezett meg időben a szükséges támogatást, és segít neki. Ezért ebben az esetben ő nem hibás, és a szülők.
• Emlékezz mindig, hogy nem lehet hibáztatni a gyermek, amit aztán nem tudja, vagy nem érti. Túl kicsi, és nem tud annyit, mint a felnőttek.
• A gyermek - egy személyiség képződik. Ezért kell adni neki a lehetőséget, hogy úgy, ahogy van, vagy akar lenni.

És az utolsó tanácsot. Annak érdekében, hogy bármilyen probléma az oktatás a gyermek, meg kell győződnie arról, hogy a követelmények a szülők a lehető legnagyobb mértékben egybeesik a kívánságait a gyermekek.

tippek tanárok

Mindenki tudja, hogy a nemek közötti képzés óvodai GEF nagy jelentősége van a fejlesztési óvodások személyiség. És itt fontos szerepet játszik a tanár a cselekvés. Ezért szükséges, hogy tartsa osztályokat, amelynek témája „A nemek közötti oktatási GEF óvodai.” Tanácsok a tanárok is nagyon hasznos lehet.

Top tippek a tanárok:

• A fiúk kell vegyen részt a finom motoros készségeket. A lányok - jelentős.
• A fiúk osztályok kell egy részletes magyarázatot a feladat.
• Lányok hasznos lesz, hogy a különböző rejtvényeket.
• Ügyeljen arra, hogy dicsérjem a fiú az ő életerejét és az aktivitás. Továbbá, ezek a képességek át kell irányítani egy hasznos irányba.

Mindig meg kell dicsérni a gyermekek, és a fiúk és a lányok egyaránt. Elvégre ők megérdemlik.