Tanulási szabályok: feszültségmentes magánhangzó a gyökér a szó

Sajnos volt egy olyan tendencia, hogy csökkentse műveltség iskolások körében az elmúlt években. Ennek okai igen különbözőek lehetnek. Azonban meg kell jegyezni, hogy néhány ez a bor és a tanárok részeként egyszerű szabály magyarázata nem áll rendelkezésre, mint kellene.

Gyakorlatilag a leggyakoribb hiba, nem csak az elsődleges, hanem a középiskolás, akkor rossz írva feszültségmentes magánhangzó a gyökér a szó. Ez gondot okoz a legtöbb esetben az a tény, hogy a gyerekek még nem értik, hogy nem mindig írni, valamint beszél, és az idősebb gyerekek rossz már csak megszokásból.

Elmagyarázza a diákok a szabályokat írásban hangsúlytalan magánhangzó található, a gyökér a szó, meg kell figyelni, hogy több pontot.

Először is, ez a gyerekek egyértelműen meg kell tudni, hogy a szavak, és képes legyen megkülönböztetni őket. Ez nem könnyű, hogy a fiatalabb hallgató, mivel úgy tűnik, a felnőttek. Az alapvető gyakorlat erre - a kiválasztás rokon szavak. Ugyanakkor érdemes megjegyezni, hogy néhány hasonló hangzású szavakat, például a főnév „gomba”, és az ige „evező”, semmi köze egymáshoz nem rendelkezik. Ehhez meg kell emlékezni, hogy a szavak ugyanabból a tőből is hasonló jelentésű, függetlenül attól, milyen része a beszéd tartoznak. Ez a képesség szükséges, hogy ellenőrizze a helyesírást a jövőben.

Másodszor, fontos tudni, hogy a hangsúlytalan magánhangzó a gyökér a szó nem mindig ellenőrizhető egy gyökér szó. Ilyen orfogrammy úgynevezett ellenőrizhetetlenek áttekinthető, és ami a legfontosabb, egy szót vele kell megjegyeznünk. Ebben az esetben a vizsgált feszültségmentes magánhangzó a gyökér, a legtöbb esetben, a nehézségek ne okozzon. Még gyakoribb, mint nem, akkor egyszerűen változtatni a formája a szavakat, hogy a magánhangzó alá került a stressz és a volt tisztán hallható.

Az általános iskolai elég ez a tudás azonban középiskolás diákok szembe kell néznie egy új orfogrammy, hogy megmondja, hogy van váltakozó feszültségmentes magánhangzó a gyökér. Ezekben az esetekben az írás több tényezőtől függ. Egyes esetekben (például, lag-dobozok, stretch-termesztett) egybecseng vagy mássalhangzó jön után magánhangzókat. Más gyökerek (kas-fonat) szükséges, hogy nézd meg az utótag, ha azt képviseli az előtag -a írásbeli -a- (touch), ha bármilyen más, a gyökere CBS (touch). Egy másik fontos pont a tanulmány a váltakozó magánhangzók a gyökér lesz a hangsúly. Ez vonatkozik a gyökerek a felharmonikusok, Goricában; zar, zor-; klan-, klon- és mások. A feszültségmentes helyzetben ott írva G (például, íj) a sokk A (íj), vagy néhány szót a D (íj).

Az egyik alapvető szabályok megalakult a kívánt tulajdonságok: az állandó ismétlés. Ezért, noha a témakört (a hozzárendelt nem túl sok órát), érdemes egy pár percre a leckét, akkor gyakran a helyesírási diktálás, amely magában foglalta szavakat tartalmazó feszültségmentes magánhangzók a gyökér.

Elmagyarázza a szabályokat, fontos felhívni a pillanatot, mint a szavak, kivételek. Ezek általában tanulni fejből, mert nem annyira. Tekintettel az önkényes emlékét fiatalabb diákok, ajánlott használni „zapominalka” különleges fülbemászó verseket, amelyek tartalmazzák a szót. Ez lehetővé teszi a gyorsabb és könnyebb megjegyezni a kivételek, amelyek feszültségmentes magánhangzók a gyökér a szó van írva ellentétes az általános szabály.

Így a feszültségmentes magánhangzó a gyökér a szó - az egyik legegyszerűbb szabályokat, és a leggyakoribb a gyakorlatban ez annak a ténynek köszönhető, hogy ez a orfogrammy tud felelni minden önálló részeként beszédet. Ügyességi helyes írásmódját kell kialakítani egy általános iskolában, és marad az egész életed. Elmagyarázza a szabályokat és a helyesírás, ne feledkezzünk meg a koruk hallgatók.