KépződésA középfokú oktatás és az iskolák

Történelmi School of Law: az oka, a képviselők az alapgondolat

A második felében a XVIII - XIX század elején. - az idő, amikor a legtöbb figyelmet fordítani a jogkérdésben, annak kialakulását és fejlődését, annak hatása a fejlődés az ember és a történelem az egyes államok. Különösen fontos az ezt követő éles vita egy történelmi jogi iskola, a leghíresebb, amelyek képviselői a német tudósok G. Hugo, G. és K. Puchta Savigny.

Az aktivitás ezen a tudósok elkezdték a kritika, amelyeket alávetettek a természetes és jogi fogalmát a származási szabályokat. Hugh G. és K. Savigny azt állította, hogy nincs szükség, hogy hívja a radikális változás a fennálló rend. Szerintük minden ember és a társadalom ez a normális állapot a stabilitás, a nem állandó kísérletek, amelyek azt hivatottak elfogadását progresszív törvények kell alapvetően megváltoztatja az ember természetét.

Történelmi School of Law-t azon a feltételezésen alapul, hogy a legfontosabb intézmény semmilyen esetben nem tekinthető kiszabott a készülék tetején, amely a társaság arra kényszerül, hogy kövesse. Természetesen, a formáció a jogi tér, az állam szerepe van, azonban nem ő tartozik ebben a kérdésben döntő fontosságú. Jogi normák , mint a fő szabályozója a társadalmi élet hirtelen jelentkező, a megjelenése nagyon nehéz megtalálni érvekkel. A jobb spontán keresztül állandó kölcsönhatásban az emberek egymással, ha ezek vagy más tilalmakat vagy kötelező erejű normák kezdenek viselni elismert karaktert. Ebben az esetben az elfogadott törvényeket az állam, ez csak a végső aktus, melynek jogi normák semmis.

Történelmi School of Law, vagy inkább annak képviselői, az elsők között felmerül a kérdés, hogy a fejlődés a jogállamiság a társadalom objektív jellegű, nem függ a vágyak az egyén, sőt nagyon befolyásos ember. Ugyanakkor, és befolyásolja a fejlődését a hétköznapi emberek nem képes, mert minden változás halmozott nagyon lassan. Ezért azt a következtetést, hogy tette K. Savigny: nem jogosult az erőszakos változás a fennálló rend a dolgok az emberek nem rendelkeznek. Meg kell próbálnia, hogy alkalmazkodni tudjanak a mindenkori körülmények között, akkor is, ha azok ellentétesek a természete.

Másik jellemzője a fejlődés jogi fogalom volt, hogy német tudósok először megpróbálta összekapcsolni a nemzeti sajátosságokat és különbségeket a jogrendszerben. Szerint a törvény fogalmát fejlődik együtt a fejlesztés az emberek, sőt, a törvény befolyásolja tulajdonságait a nemzeti szellem. Így a történeti jogi iskola akarta mutatni alkalmazhatatlanságával átalakul a jogszabályok egyik országból a másikba. A tudósok szerint, az ilyen hitelfelvétel csak hozzon létre egy új melegágya a feszültséget a társadalomban.

Történelmi School of Law, annak ellenére, hogy nagyon erős kritika mind a kortársak és a későbbi generációk képviselői, volt egy nagyon jelentős hatása a szociális gondolat. Különösen a tanítás a jogot Hegel nagyrészt az ő megértése az intézmény folyamatosan fejlődő jelenség, amely jól meghatározott történelmi gyökerei vannak.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hu.delachieve.com. Theme powered by WordPress.