Alkalmazás „Zöldség”: mit kell tudni, kezd dolgozni?

Alkalmazások gyerekeknek 3-4 év nagyon fontos. Segítenek a gyermek javítja a finom motoros készségek, megtanulják, hogyan kell használni ragasztó, olló, hogy dolgozzon ki a kreatív gondolkodás. Az óvodai kreatív tevékenységek kötelező, és el kell végezni, heti 2-3 alkalommal. Alkalmazás „Zöldség” segít a gyermekek megismerjék az általános terminológia, megtanulják, hogy megértsék a geometriai formákat. Session kell tartani érdekes és informatív. Hogyan lehet elérni ezeket a célokat, megbeszéljük ezt a cikket.

Határozzuk meg a célja a leckét

Tehát, mielőtt ezt a végrehajtását ötletek alkalmazásával az óvodában, meg kell érteni a tevékenység célját. Lehet több:

1. Legyen tisztában az alapvető geometriai formák.

2. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy megfelelően kezelni tárgyak (olló, ragasztó, ecset).

3. Szétszerelni a „kisebb” és „nagyobb”.

4. Biztonságos és ismételje meg a színe a zöldség.

Persze, minden attól függ, a lecke témát. Alkalmazás „Zöldség” elég érdekes a kreativitás. Activity végezhetjük formájában játékokat. Ez igaz fiatalabb gyermekek és középső csoportban. Mivel a kor a gyerekek nem veszi ezt az információt komolyan. Számukra ez logikus lenne nem csak vágott zöldség elemek és kösse őket össze, és felajánlotta, hogy főzni egy rögtönzött leves vagy leves. Ehhez hozzon létre, és vágja előre az elrendezés a serpenyőt, és meg kell tenni a zöldségeket.

szükséges szerszámok

Sok tanár érdekli: milyen eszközökre van szükség, hogy az alkalmazás „Zöldség” a papír? Erre a kreatív feladat, szükség lesz:

1. Bars papírt. Ez lehet része a zöldség, amit szeretné, hogy gyermeke csatlakozni.

2. PVA ragasztó. A fiatalabb csoportok ajánlott főzni Klester liszt és a víz. Először is, ez teljesen gippoallergenny. Másodszor, jól elégedett ezzel a tartalommal a ruhákat. Mivel a gyerekek ebben a korban még nem egyértelműen megszabja a határokat a tárgyakat.

3. Olló. Megengedett csak az idősebb csoportban. Jobb, hogy vesz egy speciális termék a gyermekek számára, lekerekített végű, így nem fájt magukat és elvtársak.

4. Festék és ecset. Lehet, hogy a tanár megkérdezi a gyerekeket, hogy díszíteni zöldség, ezáltal biztosítva a koncepció színét.

Ezek az alapvető elemeket, és a tárgyakat, melyekre szüksége lesz a gondozók. Alkalmazás „Zöldség” gyakori óvodai. Ez a téma megköveteli a kreatív megközelítése a munkát. Minden attól függ, a tanár találékonyság és kitartás gyerekek.

Kell figyelni

Pedagógusok, választotta a témája a kreatív osztály alkalmazások, akkor érdemes a következő szempontokat:

1. Korú gyermekek számára. A vezető csoport zöldségek már érdektelen témát.

2. gyerekek képességeit. Nem szükséges, hogy a hatályos gyermekek 3-4 éves ollóval vágja ki az elemeket. Balesetet okozhatnak maguknak vagy másoknak. Jobb, ha ezt előzetesen a munkadarabot.

3. Minden kreatív tevékenységeket kell elvégezni formájában játékokat. Tehát gyermek lesz sokkal érdekesebb, hogy a feladat elvégzéséhez.

Részt vesz a hazai

Sokan vannak szokva, hogy a kérelem papírból vagy kartonból. A gyermekek azonban sokkal érdekesebb és kellemesebb dolgozni szövet anyag, mint például filc.

Volume alkalmazás „Zöldség” lehet otthon végezni a gyermek felnőtt felügyelete mellett. Anyu először szükséges varrni a kosár, ahová a gyermeket fog tulajdonítani terméket. Ha morzsa meglehetősen kicsi, a zöldségeket lehet ragasztott tépőzáras. Játszd ez a játék lesz érdekes, és ami a legfontosabb, teljesen biztonságos. Ezen felül, a zöldségeket is, hogy a szem, orr, száj. Hadd váljon karakterek mese.

Alkalmazás „Zöldség” Érdekes, a gyermekek számára. Akkor verte a tevékenység formájában tündérmesékben, vegye fel a zenei kíséret. Ez egy nagyon fontos kérdés, mert a gyermek a gyermek elnyeli információkat, mint egy szivacs. Életkor szerint 3, ő meg már tudja az alapvető nevek zöldség, megérteni a színek és geometriai formák.