Pszichológiai jellemzői serdülők

Az élet minden emberi lény, hanem a gyermek eljön a pillanat, amikor rájön, hogy a világ sokkal szélesebb, mint az elképzeléseit, a világ kezd megváltozni, hogy a gyermek már nem azonosítják magukat a gyerekek, de még mindig nem sorolják magukat, mint a felnőttek. Ezt az állapotot nevezik az átmeneti időszak, vagy tudományos - pubertás, amikor a test a gyermek vannak hirtelen kiigazítás a fiziológiai szerkezet és a pszicho-érzelmi fejlődés. Fiziológusok gyakran tulajdonítják sok esemény ebben az időszakban egy éles „hormonális robbanás”, ami a gyermek sajátos viselkedését. Azonban a pszichológusok adják, hogy miért a fejlődő pszichológiai jellemzői serdülőknél.

Ebben az időszakban a gyermek tűnik az úgynevezett egyfajta érettség, amikor értesül róla a jelenléte a saját „én”, a személyes adottságok és célja, hogy új magatartási normák, ahogyan a felnőttek bálványokat. Jellemzői pszichológiai fejlődésének tizenévesek olyan, hogy a téma változik az elme és a vágy, hogy a társadalmi státusz a társadalom vezet az a tény, hogy a gyermek hajlamos arra, hogy saját döntéseket, hogy részt vegyen a családi élet körülményei között a felnőtt társadalom tagja. Ebben az esetben az ellentmondásos magatartása a gyermek vezet az a tény, hogy vannak olyan vonások, mint az elkötelezettség és ugyanabban az időben, nincs kezdeményezés, apátia és az agresszió, rajongás és elzárkózás rendszeresen cserélni egymással látszólag ok nélkül. Ez gyakran vezet a felnőtt zavarodottság. És gyakran a szülők és a tanárok szed baj a felnőtt, aki nem egyenlő jogokat, ami nagyban fokozza a kapcsolatot felnőtt és serdülőkorú.

Azt szokták mondani, hogy a kamaszkor egy nagyon agresszív és koordinálatlan, hogy a tizenévesek kell irányítani, és mondd el nekik, hogyan kell eljárni és mit kell csinálni. Azonban ez alapvetően rossz, és figyelmen kívül hagyja a pszichológiai jellemzői serdülők, ha a gyerek veszi a kezdeményezést beállítás személyes célok és elérni őket, ne próbálja lebeszélni, legyen az zene, tánc, sport vagy bármi más. Gyakran előfordul, hogy rovására órák az iskolában tizenévesek inkább nem a kedvenc dolog a szülők és a tanárok reagálnak megfelelően, megpróbálja újjáépíteni a tanulmány, figyelembe véve, hogy szükség van rá. Gyakran előfordul, hogy a felnőttek kommunikálnak a tizenévesek, hogy nem veszi figyelembe a pszichológiai jellemzői a serdülők, ami a tudatformálás az úgynevezett nehéz tinédzser, akivel akkor ők aktívan harcolnak. Pszichológiai jellemzői bajba tizenéves különböznek rendellenesség hatóságok, ezért célok és a létfontosságú létesítményeket. Kezdenek szerezni az úgynevezett jelei felnőttkorban megnyilvánuló dohányzás, az alkohol, a kábítószer és a vulgaritást. Így akarják érvényesíteni magukat az idősebb társaik. Gyakran előfordul, hogy közeléből indul a családi kapcsolatok, szoros, hogy később a felnőttkorban megnyilvánuló képtelenség építeni a megfelelő kapcsolatokat az ellenkező nemű és építeni a családi kapcsolatokat.

Pszichológusok javasoljuk, hogy a felnőttek nagyobb figyelmet fordítanak a gyermekek, fiatalok, hogy vegye figyelembe a pszichológiai jellemzői a serdülők, mind otthon, mind a társadalmi csoportok között. Ez vonatkozik a tanárok, rokonok és más felnőttek dolgoznak az iskolai közösségben.

Meg kell fejleszteni a megfelelő motiváció a serdülőknél, hogy támogassa őket a célok az életben, és a jóváhagyás a saját „én”, mint az egyéni személyiség, amely képes a felnőtt szándékos cselekvések és az új eredményeket.