Besorolás Természettudományi

A probléma a besorolás a tudományok bonyolultsága megközelítések a szétválás tudományág külön osztályokba. A feladat létrehozásával a teljes rendszer megköveteli lefedettsége a tudományok, beleértve a gyakorlati alkalmazását. Ehhez szükség van egy közös általános elv alapján, amelyre építeni egy osztályozás.

Az emberi tudás három fő szempontot: a tudás, válaszoljon a kérdésre: mit tanult vizsgálták?, Hogyan? és miért kellene tanulni? Ebben a tekintetben a három rendszer: az objektum alá, módszertani kutatás és gyakorlati célzott. A kapcsolat közöttük határozza arányának növekedése szubjektív elem.

Általános szabály, hogy az első nagy osztály minden osztályozási rendszer a természettudományok. Ők csatlakoznak matematizált absztrakt és a matematikai, amelyek a tudományok között, különböző egymás között a tárgyban (tárgy).

Besorolás Természettudományi már ősidők óta ismert. Arisztotelész osztva minden tudás elméleti, gyakorlati és költői. De a megértés messze nem volt modern. Mark Varron különválasztják nyelvtan, retorika, dialektika, aritmetika, geometria, zene, asztrológia, az orvostudomány és az építészet. Arab tudósok közös ismeretek arab (retorika, poétika) és külföldi (orvostudomány, a matematika, csillagászat). A középkorban, Hugh St. Victor osztotta a tudomány a gyakorlati és elméleti, mechanikai és logikus. Rodzher Bekon különválasztják logika, nyelvtan, matematika, metafizika, az etika és a filozófia a természet.

Tudománykutatáson a tárgyak és jelenségek az emberi világban. Modern besorolása tudományok is valójában egy hozzávetőleges jellegű, és nem kellően tükrözi a valós dolgok lényegét. Tudományágak vannak osztva önkényesen két nagy csoportra. Az első csoportba tartoznak a természetes tudományok (bevont a tanulmány a tárgyak és jelenségek a természet, hogy van, hogy része a világnak, amely nem a termék az emberi tevékenység. A második csoportba tartoznak a humán, aki tanulmányozza a jelenséget származó ésszerű aktivitást.

Tárgyak a természet belső szerkezetük van, hogy van, amelyek pedig a kisebb tárgyakat. Ennek alapján megkülönböztetni a különböző szervezeti szintek anyag: kozmikus, geológiai, biológiai, földi, a fizika, a kémia. Ebben a tekintetben, a besorolás a természettudomány osztja őket külön tudományágak, amelyek megfelelnek a felsorolt anya. E szerint a kritérium az ismeretek oszlik csillagászati, geológia, biológia, ökológia, a fizika és a kémia. Az összes téma ebben a sorozatban keresztezzük egymással, található a szomszédos ismeretek szintje. Fizika a fejlődése során talált egy még elemi al-szintet, ami szervezett anyag (molekulák, atomok, és más elemi részecskék).

A természettudományok kiemelkedő jellemzője, hogy ők nincsenek elszigetelve egymástól. A vizsgálatok során van egy állandó tájékoztatás szükségessége az elemeket, csak akkor lehet biztosítani a különböző szintű tudás.

A hierarchikus osztályozás Természettudományi azt mutatja, hogy azok az alanyok, akik az alsó szinten a létrán, könnyebb feletteseinek. Azonban, mivel az egyszerűség a vizsgált anyag (anyagok), ezek a tudományágak voltak képesek felhalmozni sokkal tények és hozzon létre egy harmonikus tudományos elmélet.

Ez a besorolás nem tartalmazza a természettudományok matematika. És anélkül, hogy ez elképzelhetetlen, nem a modern egzakt tudomány. Az a tény, hogy a matematika maga nem a teljes értelemben az egzakt tudományok, mert nem számít, tanulmányok és valós tárgyak és a természet. Ez alapján a jogszabályok számított ember.