Az írás a termék „mamlasz” Fonvizin. Képek hősök

A híres vígjáték deionizált Fonvizina „A Minor” volt írva a napok irodalmi divat klasszicizmus. Egy érdekes tulajdonsága ez a munka kezdődött, hogy úgy mondjam, „beszélő” neveket. A fő karakter, például nevű Mitrofan - „mint egy anya”.

Az írás a termék „mamlasz” Meg lehet kezdeni azzal a ténnyel, hogy a neve a komédia került be a kérdést, hamis és igaz az oktatás. Ez nem csoda, az elavult szó „tudatlan” az orosz fordítása a „lemorzsolódás”.

Az írás a termék „mamlasz” Fonvizina

Valóban, Mitrofan évesen Tizenhat valami jó és hasznos nem tudom, hogyan, de az anyja, Prost tartósan bérelt neki a különböző tanárok, de nem azért, mert azt akarta, hogy a fia egy illetékes, hanem azért, mert parancsolt csinálni Péter cár I. soha nem mondtam neki Mirofanushke, azt mondják, nem bánja, hogy megtanulják, hogy akár a füle a király jött, hogyan próbálja meg.

De van ebben a komédia, és jók, mint Pravdin és Staro, aki azt mondta, hogy a szív és a lélek, és akkor lesz egy ember. Nyíltan kifejezte, hogy megvetik a tisztességtelen, gyáva és becstelen emberek. Staro gondoljuk, hogy a gyermek nem feltétlenül hagy nagy öröksége és a pénz, a legfontosabb dolog -, hogy azt az emberi méltóság és csepegtetni az erkölcs.

Az írás a termék „mamlasz” kell foglalkoznia a témával karakter kialakulását a gyermek a családban. És most el lehet képzelni, a környezet, amelyben nőtt Mitrofanushka - mohó, kegyetlen, durva és tudatlan.

A szülők mindig is a gyermekek fő példaképek. Ms. Prost előtt a fia lehetne durva, durva és megalázni másokat, és jobbágyok. Természetesen, mint egy anya szerette a fiát, de nagyon elkényeztetett és elkényeztetett.

Gyász-oktatók

Befolyásolja az anya állandó kielégülést és futópályát jobbágyok rabszolgák készült Man lusta tudatlan és lemorzsolódás. Tanárok Mitrofan - Kuteikin és Tsifirkin is ugyanaz volt a lemorzsolódás. De a Prost döntött Vralmanu volt német kocsis, aki határozottan nem feszült fiát, ha nem felmentést osztályok. Mitrofan ugyanaz minden alkalommal, hogy ne kelljen új vállalkozás indítására, gyorsan lezuhanyozott és hozott egy másik. És akkor ő, és azt mondta: „Nem akarok tanulni, akarnak házasodni.”

Az eredmény egyértelmű

A végén, Mitrofan miatt érzéketlenség és közöny hozza a saját anyja elájul, és szédül. Staro nagyon pontosan abban a pillanatban észrevette: „Itt zlonraviya méltó gyümölcsöket.” Egyértelmű, hogy ez a fajta képzés akkor feltétlenül vezet helyrehozhatatlan eredményeket. Ez lett a modell Mitrofanushka tudatlanság, durvaság és a butaság.

Az írás a termék „mamlasz”, megy a tény, hogy ez a játék süllyedt nagyon komoly téma a felvilágosodás - oktatás. Különben is, ez elsőre fogant, így írd Fonvizin. De aztán rájött, festék társadalmi-politikai komédia, ahol az oktatás kérdése szorosan kapcsolódik a sürgős problémák a XVII században Oroszországban. Ez a téma a jobbágyság és az elégedetlenség az autokratikus rezsim Katalin II.

Kép: „mamlasz” Fonvizin és főszereplők

A szerelmi viszonyt folytat Sophia is van kitéve a társadalmi és politikai konfliktusok, de a fő probléma itt - a harc a felvilágosult nemesség (Pravdin és Starodum) a földesúri (Prost és Skotinin), éhes le, és nincs ötlete becsület és a méltóság.

Ezek elsősorban a képviselők és az irónia a szerző a állami rendszer és az élet az emberek abban az időben.

Ha beszélünk, ahogy a háziasszony - Prostakova, hogy írástudatlan, mint a régi tanulmány tekinthető bűncselekménynek, majd ő - „prezlye düh”, amely folyamatosan visszaélnek, és harcolt, amelyen a házát, és maradt. A képen látható Skotinin negatív vonásait az ember, aki „az összes bort hibája.” Ő - egy kegyetlen jobbágyság, akinek sertés jobban élnek, mint az emberek.

Starodum kép viseli a család és az erkölcs egy becsületes ember, nem fogja megváltoztatni a lelkiismeret arányt. Az írás a munkát „A Minor” végén, hogy ebben a konkrét erkölcsi és vált a „agya” a játék. Ő monológok egy speciális kifejezést a modern eszmék az oktatás, amelyeket vallott a szerző.