A tudás módszerei

A módszer gyakorlati vagy elméleti tevékenységben alkalmazott technikák és műveletek együttese. A módszerek a valóság megismerésének egyik formájaként működnek.

A megismerés módszerei az általános és a magánszemélyek aránya alapján univerzális (általános), általános (általános) és specifikus tudományos módszerekre oszthatók . Az empirikus vagy elméleti ismeretek arányát az empirikus kutatás módszerei, az empirikus és elméleti kutatások közös módszerei, valamint a tisztán elméleti kutatások alapján osztályozzák.

Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a tudományos ismeretek egyes ágai sajátos, specifikusan tudományos módszereket alkalmaznak a vizsgált tárgy lényege által kondicionált jelenségek és folyamatok tanulmányozására. Azonban vannak bizonyos módszerek specifikus tudományokra, azokat sikeresen alkalmazzák a tudás más területein. Például a kutatás fizikai és kémiai módszereit a biológia használja, mivel a biológia tanulmányozás tárgyai magukban foglalják a lét fizikai és kémiai formáit, valamint az anyag mozgását.

Az egyetemes kognitív módszerek dialektikus és metafizikai felosztásra vannak felosztva. Általános filozófusnak nevezik őket.

A dialektikát a valóság ismeretében, integritásának, fejlődésének és velejáró ellentmondásainak csökkentik. A metafizika ellentétes a dialektikával, úgy tekinti a jelenségeket, nem veszi figyelembe azok összefüggéseit és az időbeli változás folyamatát. A XIX. Század közepétől a metafizikai módszert a dialektikus módszer váltja fel.

A megismerés általános módszerei közé tartozik a szintézis, elemzés, absztrakció, generalizálás, indukció, levonás, analógia, modellezés, történeti és logikai módszerek.

Az elemzés egy tárgy bomlása komponensekké. A szintézis a megismert elemek egy egységbe való egyesítése. Az általánosítás mentális átmenet az egyéntől az általánosig. Absztrakció (idealizáció) - mentális változások bevezetése a tanulmány tárgyában a tanulmány célkitűzéseinek megfelelően. Az indukció az általános rendelkezések származtatása bizonyos tények megfigyeléseiből. A levonás az analitikus érvelés az általános részektől az egyedi részletekig. Az analógia egy elfogadható és valószínű következtetés a két objektum hasonló jellemzőinek jelenlétéről, bizonyos jelenségekről. A szimuláció egy olyan analóg modell alapján történik, amely a vizsgált objektum tulajdonságait tartalmazza. A történeti módszer a tények reprodukálása a vizsgált jelenség történetéből, sokoldalúságában, figyelembe véve a részleteket és a véletlenszerűségeket. A logikai módszer a vizsgálati tárgy történetének reprodukálása, oly módon, hogy felszabadítja mindent, ami véletlen és lényegtelen.

Az empirikus felismerés módszerei felosztásra kerülnek a mérés, a megfigyelés, a leírás, a kísérlet és az összehasonlítás között.

Az észlelés a tanulmány tárgyának szervezett és céltudatos felfogása. Kísérlet - eltér a megfigyeléstől olyan karakterektől, amely a résztvevők folyamatos aktivitását feltételezi. A mérés egy bizonyos értékű anyag összehasonlításának folyamata egy szabványos vagy egy fix mértékegységgel. A tudományban figyelembe vesszük a tárgy objektumainak viszonylagosságát a vizsgált eszközökhöz képest.

Az elméleti egyesítési formalizáció, az axiomatizálás, a hipotetikus-deduktív módszer megismerésének módszerei.

A formalizáció absztrakt és matematikai modellek kidolgozása, amelyek célja a vizsgált tárgy lényegének feltárása. Az axiomatizáció az elméletek létrehozása az axiómák alapján. A hipotetikus-deduktív módszer állítólagosan összefüggő hipotézisek kialakításából áll, amelyekből az empirikus következtetést levonhatjuk a vizsgált tényről.

A megismerés formái és módjai közvetlenül kapcsolódnak egymáshoz. A tudás formái alatt ismeretesek a tudományos tények, hipotézisek, elvek, problémák, ötletek, elméletek, kategóriák és törvények.