Sticks Kyuizenera - mi ez? Állítsa be a színes számláló botok gyerekeknek

Dzhordzh Kyuizener dolgozott a belga iskola általános iskolai tanár. Ő találmánya volt didaktikus anyag, amely akkor fordul elő gyermekeknél matematikai készségek. Tankönyve 1952-ben jelent meg a könyv formájú, „A számok és a színeket.”

Minden modern szülő szeretné, ha a gyermek már korán tudta, hogyan kell írni és olvasni. Rengeteg olyan játékok és eszközök, amelyek elősegítik a gyermekek fejlesztése aktívan. Az egyik ilyen eszköz rudak Kyuizenera. Mi ez - megmondja a cikket.

Jellemzői megszámlálható anyagok

Kyuizenera botok színes parallelepipedonok, amely fából vagy műanyagból. Ezek lehetnek 1-10 cm. A hossza az érték azt jelzi számokat. A legrövidebb számítva az anyag megegyezik az egységnyi, ragaszkodni 2-szer hosszabb - két, és így tovább.

A színpaletta egyesíti botok közel osztályok, vagy a család. Pink anyag értéke 2, piros - 4, és a bordó - 8. Ezeket a rudakat lehet csoportosítani alapján sokaságának 2. Mivel mindezen termékek 10, kiderül 5 osztály vagy a családokat.

Egy sor rudak 116 a legegyszerűbb. Ez a következőkből áll:

• 25 fehér;
• 20 rózsaszín;
• 16 kék,
• 12 piros;
• 10 sárga;
• 9 lila;
• 8 fekete;
• 7 gesztenyebarna;
• 5 kék;
• 4 narancs pálca.

Korcsoport bevont gyermekek ezek a rudak - 1-7 év.

Szerencsejáték-tevékenység gyerekekkel

Kyuizenera játékok botokkal lehet elvégezni gyermek egyéves és idősebb. Ők könnyen helyettesíti a tervező vagy a mozaik gyerekek.

Az elején, a gyermek csak vigye át, és fontolja meg. Ez a vizsgálat segít a gyerekeknek fejleszteni Kézügyesség az ujjak és a vizuális érzékelés. Akkor felváltva mutató pálca, hogy a következő megjegyzéseket:

• fehér rövid rudak;
• stick piros hosszú stb

A gyermek magyarázni botok Kyuizenera (mi az) keresztül egy tündérmese. Építsünk egy kerítés pálca az azonos színű, a mese „A három kismalac”, hogy megmondja, hogy a kerítés fehéret kismalac, a másik - a piros kerítés, egy kicsit több, és a harmadik - Brown, a leghosszabb és legmagasabb.

Oktatási számla

Ezeken a tárgyak megtanulják, hogy fontolja meg a gyerekek. A kezdeti szakaszban, akkor is használhatja a fantasztikus karakter, amely segít a gyermeknek megtanulni az alapokat a számolás. Van egy egész lista a tevékenységek, amelyek fejlesztik a gyerekek számolási készség:

1. Elhelyezés pálca színe és hossza.
2. Kezdetben magukat csúszik magának egy bizonyos mennyiségű megszámlálható anyagot, és kérje, hogy gyermeke ismételje meg ezeket a lépéseket az Ön számára.
3. Tárgyak bővült egy sor különböző színek, és a gyerekek, hogy emlékszik, mi ragad oda, akkor hadd elfordulni, és távolítsa el az egyiket. Amikor egy gyermek fordul kell mondani, mit nem.
4. Akkor keverjük össze a számlálási anyagot, és kérje, hogy gyermeke rendezni őket a szín alapján, amelyben ugyanakkor az egyes színek.
5. Segítségével a leghosszabb botok kérdezze meg gyermeke hosszát méri fel: egy szék, egy ágy vagy asztalra.
6. Gyűjtse egy darab, és így a feladat, hogy ugyanezt tegyék.
7. Kérheti a gyerekek csukott szemmel megtalálják pálca egyenlő hosszúságú.
8. Annak kiderítésére, hogy a baba képes lesz megmondani, hogy mennyi egy elem hosszabb, mint a másik.
9. Adj neki egy feladatot, hogy válasszon a short stack pálca és a leghosszabb.

Ezek a feladatok gyerek fogja tanulni, hogy számoljon el tízig.

tárolnivalókhoz

Sticks Kyuizenera jellemzően tárolják egy külön dobozban vagy csomagot. A legjövedelmezőbb lehetőség lenne egy doboz rekesz, amelybe akkor tegye az egyes elemeket külön-külön. Akkor viszont a gyűjtemény számítva elem a játékban, amikor a szülők kérik a gyermek, hogy szépen minden pálcát a házában.

Tegyünk a gyermekek a készlet számolás tárgyak

Már értesült Kyuizenera pálca. Mi ez - tökéletesen érti a közös tevékenységek a gyermek. Kezdeti előkészítő szakasz az, hogy csoportos objektumok szín jellemzői és az építőipar különböző létesítményeket. Annak érdekében, hogy a gyermek azonosítani az összes olyan tulajdonságot képest, tanár, vagy szülő kell nyújtani a gyermekek a következő:

• találni, és azt mutatják, azonos objektumok szín vagy hosszúságú;
• jelölje ki az összes kék, piros vagy fehér botok;
• válasszon egy alany bizonyos színeket;
• beszélni minden szín tapad jelen van az asztalon
• paint ball ugyanolyan színű, mint a bot.

Ezek a feladatok segítenek meghatározni a teljes színskálát, amelyek megkülönböztetik a gyermek. Ha a gyermek nem emlékszik bármely szín megjeleníthető különböző tárgyakat azt körülvevő, és beszélj ugyanakkor a neveket a színek. Továbbá, ha a gyermekek tanítása méret szükséges mondani, hogy mi az a bot hossza (rövid vagy hosszú). Ez a képzés kap, hogy a gyerekek könnyen.

Az épület lépcső

Létrák különböző méretű beépített gyerekek. Osztályok pálcika Kyuizenera kíséri tekintenek rájuk, és tanulmányozzák a jellemzői ezeket az elemeket. Ez a kialakítás segíti őket annak meghatározására, hogy egy hang objektum azonos hosszúságú, és fordítva. Létra tanítja a gyerekeknek, hogy megtanulják sorozata függő anyaghossz.

sokféleség foglalkoztatás

Dienes Zoltán Pál blokkok és botokkal Kyuizenera a legjobb asszisztensek gyerekek tanítása számolás manipuláció. Ezek az egységek készülnek a különböző alakzatokat. Van egy sokszínű színű. Segítségükkel a gyerekek tudomást szereznek az eredeti geometria. Gyermek motoros képességek nagyon fejlettek köszönhetően vizsgálatok ezeket a blokkokat.

Sorozat adatblokk 48 tagjai geometriai formák:

• van egy kör, négyzet, téglalap és háromszög;
• Három színben kapható: piros, sárga és kék;
• számok kis és nagy;
• vastag és vékony alakja.

A szett nincs egyenlő részre.

Mennyiségi képviselet gyermekek

Kyuizenera botok nagy asszisztensek tanítják a gyerekeket a fogalmak a kapcsolat a szín és szám, és fordítva. Meg kell határozni a nevét és a színek számát egy gyerek. Ön tud nyújtani a gyermek, hogy megtalálja egy bottal egy bizonyos méretet, és kérje, hogy milyen színű is. Sok tanár kínálnak a gyermekek tegye numerikus létrán. Attól függően, hogy a gyermek életkorától bonyolítja a gyakorlat. A gyerekek építeni a különböző e tételek szőnyegek. Mivel a feladat, hogy építsenek egy szőnyeget pálcikák különböző színű és méretű, végezzen semmilyen minta, stb

Amikor ők már ismerik a színét és számát botok, amit képviselnek, akkor lehet építeni velük egy numerikus létrán. Ha megtanulják, hogy építsenek egy létrát, akkor ki tudja az ordinális és kardinális elemzés, elkezdenek hívni a szomszédos számokat.

Amikor mi gyerekek is megtanulják, hogy úgy gondolja, hogy megértsék, hogy az egyes szám nagyobb, mint az előzőt 1. Meg tudja nézni ezt átrendezésével a pálcát a number one magasabb vagy alacsonyabb numerikus létra fokain.

A rengeteg munkahely jöhet létre ezen pálca. Nem csak a rajz különböző formájú és építési létrák, de az egész design a rendszer alakítható ki belőlük.

Manapság, az innovatív anyagok előállításához ilyen készletek, amelyek nem károsítják a gyermekek és szüleik. Sticks Kyuizenera: mi ez - remélem tanultál, ha elolvassa ezt a cikket. Az árak megfizethető elég minden rétege a lakosság. A gyerekek szeretik, hogy vegyenek részt egy hosszú időt velük, megismerni egy csomó hasznos dolgot, hogy segít nekik a jövőben.