Hogyan osztják a szót szótag? Nyitott és zárt szótagok. Az, hogy a szótagok

Szótag - a legkisebb egysége kiejtése orosz nyelven. Ez állhat egy vagy több hang.

Tanulók filológiai területek gyakran szembesülnek azzal a feladatai mentesítés: „Osszuk a szót szótagból áll.” Úgy tűnik, hogy megbirkózni ezzel a feladat nagyon egyszerű. Azonban gyakran az emberek a kérdést: „Hogyan osszuk szavakat szótagokat?”.

Ebben a cikkben megtalálja a választ erre a kérdésre. Megismerkedhetnek az alapvető szabályokat, és megtanulják, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy ossza szavakat szótagokat.

nehézségek szótag-határ

Általában nincs probléma törés szavakat szótagokat egyszerű. Bármelyikünk képes megbirkózni a szótag-határ főnév „víz”. De hogyan ossza be egy szót szótag, ha ez bonyolult összetételét?

Vegyük például a szentség „tekinthető”. Hogyan kell tartani a szótag-határ "dis-SMO-tre-nny", "ra-SCAA-tren-CIÓ", "ra-SCAA-tre-nny"? A helyes válasz a harmadik lehetőség, de miért? Annak érdekében, hogy megértsék és megismerjék az alapvető szabályait elosztjuk szavakat szótagokat.

Az alapvető szabályok szótag-határ

Az első dolog, hogy emlékezzen - a szótagok száma egy szót az összege a magánhangzókat, amelyek szerepelnek az összetételét. Határai szótag-határ gyakran nem esik egybe pomorfemnym artikuláció, ezért, így az elemzés, akkor be kell tartania az alábbi szabályokat:

• szótag- az orosz nyelv a magánhangzók;
• szótag nem tartalmazhat több, mint egy magánhangzó;
• szótag állhat egy magánhangzó (O-víz) vagy ezek kombinációja a magán- és mássalhangzók. Két vagy több hang szótag mindig kezdődik a mássalhangzó;
• minden szótag orosz nyelv általában nyitva.

Nyitott és zárt szótagok

Annak érdekében, hogy meghatározzák, hogyan kell osztani a szót szótag rendesen, akkor képesnek kell lennie arra, hogy megkülönböztesse őket típus. Minden szótagot a modern orosz nyelv két csoportba sorolhatjuk: nyitott és zárt.

Nyílt szótag mindig végződik egy magánhangzó (a pro-igen, a lo va, ne le-on). Meg tud felelni az elején, közepén vagy végén egy szót sem.

Zárt szótag végződik mássalhangzóra hang. Leggyakrabban ez jelenik meg a szó végét (az íjat, képes, go-LOD). Szintén zárt szótag képezhető, ha a közepén a szó egy sonorant (Seal Cay, ox-ki, ki-tan).

Ha a szó közepén megtalálható egy csoport több mássalhangzó, általában elhalványul, hogy az elején egy szótag, így a korábbi nyílt (di-egy háttér, on-fekély-no-, azaz újra-da-CTI-ro-va-ni-e).

Jellemzők szótag-határ

Szótag-határ az orosz nyelv alá nem csak a törvény a nyílt szótag, hanem a törvény az emelkedő hangzás. A lényeg az, hogy a szótagok a szót vannak elrendezve az emelkedés: a kevésbé a több hangzatos. Ebből az következik, néhány szabályt. Azt mondják nekünk, hogyan kell helyesen osztja szavakat szótagokat:

1. Ha a szó megtalálható a mássalhangzó, amely áll két magánhangzó, mozog a következő szótag (azaz, izzad, pu-le-met, akkor a víz, és az on-a-ka-lee-on);
2. A kombináció több zajos (összes mássalhangzók kivéve sonorants) utal, hogy a következő szótag (e-ZDA, ru-PFA, Mo-Do-TWA, Ka-li-TKA);
3. A csoport a zajos és hangzatos mássalhangzók rangsorolva, mint a második szótag a sorban (összes-zhny, pro-ti-VLE-no-ie, on-Smy-következőképpen-no-e);
4. Számos hangzatos mássalhangzók, állva egy szót a magánhangzók, olvassa el a következő szótag (a lmaz-és RMI-én, a mnyu);
5. A kombinációk hangzatos és zajos a magánhangzók első hang átmegy a szótag, áll előtte (nel Gia, fél perc sem egy percet, akció-ca-no, azaz egy tolvaj-si-RNS);
6. Ismétlődő mássalhangzók indulnak, hogy a szótag, hogy követik őket (a-zhzhi, Ro-Ssi-I co-lo-NPA és-Ile-I);
7. Ha a szó található, a "th", az előtte álló hangzatos vagy zajos, van rangsorolva, mint az előző szótag (az én-szigetek, lei, ka, ka-na-ka-ray, azok lo-szürke-ka).

Ne feledje, ezek a szabályok nem nehéz, de segít könnyen meghatározni, hogyan kell osztani a szót szótag helyesen.

Algoritmus végrehajtása szótag-határ

Mi lebontották az elméletet, hogy segítsen nekünk megosztani az igét szótag. Most jön a gyakorlati rész. Sikeresen hogy hány szótagból egy szóval, segít egy egyszerű terv:

1. Mentesítés szót kapott állást, külön lapon.
2. Határozza meg, hogy hány magánhangzó van tagjait.
3. Töltsön a kezdeti szótag-határ után minden magánhangzó.
4. Keresse meg a szót a nehéz helyeken: a csoportok mássalhangzók, hangzatos vagy megduplázva a hang.
5. Ha van egy változás a stílus határ szabályokkal összhangban.

Tartsuk szem előtt, hogy az átruházás a szótagok és szótag-határ nem egyenlő. Sortörés végezzük alapján a morphemic szerkezet egy szót sem. Nem tudjuk elválasztani levél előtag vagy utótag.

Elosztjuk a szó szótag által szótag morfémaként lehetővé teszi, hogy szét az egész részekre, a szabályoknak megfelelően a szótag-határt. Vegyük például az ige „hogy szüntesse meg.” Ahhoz, hogy át egy tagja, a következő módon: „a nem, anyám.” Az üzletág a szótagok különböző :. „A nap az anya”

Azt tanítjuk a gyerekeket az olvasás által szótag

Most, sok anya próbálják tanítani a gyermeket, hogy olvassa a lehető leghamarabb. Az egyik leghatékonyabb módja ebben az üzletben, hogy olvassa el a szótagokat. Baba nem magyarázza, hogyan kell osztani egy szót szótagok segítségével bonyolult szabályok. Ezért a tanfolyam szerencsejáték technikákat.

Elkezdenek összekapcsolódni a gyerek lehet egy év alatt. Gyakorlatok fejlesztését célzó olvasási készség, segít javítja a memóriát, fejleszti az absztrakt gondolkodás. Tanítsd a gyermeket, hogy a logikus gondolkodásra, összehasonlítani. Ezen túlmenően, az osztályok lehet alakítani egy jó játék.

Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy ossza szavakat szótagokat?

Először is a gyermek megtanulni az ábécét. Ez a segítség könyvek fényes képek, kockákra. Táblák, amely lehet csatolni tarka levelek.

Akkor magyarázza, hogy vannak a magán- és mássalhangzók. A magánhangzók ejtik hosszan és hangosan. Mássalhangzók - rövid és unalmas. Mondd el a gyermeket, hogy a leghosszabb szakaszokon hangsúlyozta szótag.

Hangosan kimondani néhány egyszerű szóval és kérdezze meg gyermeke, hogy meghatározzák, milyen hangot hangsúlytalan. Válassza főnév, amely a baba ismerős. szóval alkalmas képzés: „szappan”, „víz”, „kéz”, „láb”, „személy”, „test”.

Magyarázd el, hogy a szám a magánhangzók megfelel a szótagok száma. Ha a gyermek már tudja, hogyan kell számolni, próbáld meg neki, hogy megtudja, hány magánhangzó ezekkel a szavakkal: „sárgarépa”, „íj”, „lemez”, „káposzta”, „játék”, „TV”.

Megismertetni a gyermeket az alapokat, lépni játszik gyakorlatokat.

Tedd kártyák vannak írva a szótagok minden mássalhangzó betű az ábécé. Rendszerezésére eljárás keresse mássalhangzó és a magánhangzó ugyanabban a sorrendben az egyes kártyák. Például: "Ma, én, mi, mi, mo, mio, mu, mu".

Adjon gyermekének egy kártyát, akkor is, ha belenéz szótagokat, amíg nem olvassa el őket hangosan, és megismétli. Ez a gyakorlat segít fejleszteni vizuális memória. Idővel a gyermek képes lesz felismerni a szótagok és kimondani azokat a segítséged nélkül.

Tedd címkéket, amelyek meg vannak írva a levél kombinációk. Kérdezze meg a gyermek, hogy ezek a szót, és elolvasta. Kezdeni, kérje meg őket, hogy kártyákat szótag „ma”, „pa”. Hagyja, hogy a gyerek ismerős lesz a szavait. „Anya” és „Apa”

Tanulj meg olvasni szótag gyermek segítséget szerencsejáték kocka, amelyeket festett kombinációja magán- és mássalhangzók. Készletei mágneses betűket.

Próbáljon meg a különböző baba játékok, hogy felmelegedjen érdeklődés. Például, kérje meg, hogy küldjön egy levelet, hogy nézze meg a barátom, és hogy mi történt.

Mozgó egyszerűtől az összetett

Amikor a gyermek már elsajátította az alapokat, kezd bonyolítja a feladatot. Ugyanakkor, továbbra is tartsa osztályok formájában a játék.

Ajánlat a gyermek néhány szó, amely csak az egyik levelet. Hadd meghatározni, hogy mi a különbség a kettő között. Például a „szappan” és „aranyos”, „House” és a „füst”.

Válasszon egy tucat szó, amely két szótagból áll. Minden szótagot kell egy kártyát. Keverjük össze a leveleket, és kérje a gyermeket, hogy ezeket a szavakat. Főnevek alkalmas „keret”, „anya”, „apa”, „ház”, „kéz”, „láb”, „személy”, „szappan”, „test”, „test”.

Tanítsd meg a gyermeket, hogy nem a transzfer a szótagokat. Ehhez írja le egy lapra több két szótagú szavak egy oszlopra. Legyen a gyermek tartsa a vonalat után magánhangzó, majd kimondani hangosan, hogy egy kis szünetet a helyén szótag határ közelében van.

Vegyünk két lap azonos szöveget. Legyen egy mese, vagy egy kis versike. Kérje meg a gyermekét, hogy kövesse a szavakat, amit olvas. Egy bizonyos idő elteltével a szünet, és kérje a gyermeket, ahol abbahagyta.

Olvasd a baba kis mese szerepeket.

A gyakorlatban bármilyen vicces gyerekek választhatnak szövegek okozó érdeklődés a gyermek. Lehet költészet, történetek, rövid cikkeket az állatokat. Kérdezd elmesélni olvasni. Ez segít fejleszteni memória és beszéd baba.

Néhány tipp azoknak, akik szeretnék tanítani a gyermeket, hogy olvassa

Mielőtt elkezdené során ellenőrizze, hogy a gyermek készen áll tanulni. Megalapította, ez lehet a novellákat. Nincs hibája kiejteni.

Kezdjük egy egyszerű és fokozatosan térjen át a komplex. Minden ülés, ismételje meg az előző anyag.

Ragaszkodjon szerencsejáték technikákat. Ez segít csepegtetni a gyermek szeretete az olvasás és a vágy, hogy tanuljanak.

Osztályok a szótag kezdődik a legegyszerűbb kombináció. Szavakat használni, amelyek ismerősek a gyermeket. Fokozatosan bonyolítja a gyakorlat.

Ne várják gyors eredményeket a gyermek. Tanulj meg olvasni, ő fokozatosan. Kezdeni, hagyjuk, hogy megtanulják, szótag és két szótagú szavak. Vedd fel a munkát, amíg a baba elkezd foglalkozni „kiváló”.

Amikor a fény a szavakkal befejeződött, próbálja meg a vonat olvasás egész mondatokat szótagokat. Fokozatosan növelje a olvasás.

Egyszerű tippek a cikkben felsorolt segít könnyen és hatékonyan tanítani a gyermeket, hogy olvassa el a szótagokat. Ebben az esetben a gyermek időt szórakozik, teljesítő játék feladatokat.

Amellett, hogy az olvasási készség alakul ki a memória, a figyelem, a logikus és elvont gondolkodás, bővül a horizontot, a gyermek.